Taal
Doelen › Kerndoel 11 › Spelling › Toepassen van de gelijkvormigheidsregel

Toepassen van de gelijkvormigheidsregel

De leerling kan de gelijkvormigheidsregel toepassen. Bijvoorbeeld bij hond - honden. De leerling kan de verlengingsregel toepassen (schrijf ik een -d of een -t?).


Online oefenen met dit onderwerp

3
Schrijf je een -t of een -d? [1]
Taal groep 4 › Spelling › Ontbrekende letters [2] › Schrijf je een -t of een -d? › Schrijf je een -t of een -d? [1]
3
2
Maak het woord langer: hoor je een -t- of een -d-? [1]
Taal groep 4 › Spelling › Ontbrekende letters [2] › Schrijf je een -t of een -d? › Maak het woord langer: hoor je een -t- of een -d-? [1]
2
2
Maak het woord langer: hoor je een -t- of een -d-? [2]
Taal groep 4 › Spelling › Ontbrekende letters [2] › Schrijf je een -t of een -d? › Maak het woord langer: hoor je een -t- of een -d-? [2]
2
3
Schrijf je een -t of een -d? [2]
Taal groep 4 › Spelling › Ontbrekende letters [2] › Schrijf je een -t of een -d? › Schrijf je een -t of een -d? [2]
3
4
Maak de woorden langer en vul daarna een -t- of -d- in [1]
Taal groep 4 › Spelling › Ontbrekende letters [2] › Schrijf je een -t of een -d? › Maak de woorden langer en vul daarna een -t- of -d- in [1]
4
4
Maak de woorden langer en vul daarna een -t- of -d- in [2]
Taal groep 4 › Spelling › Ontbrekende letters [2] › Schrijf je een -t of een -d? › Maak de woorden langer en vul daarna een -t- of -d- in [2]
4
4
Maak de woorden langer en vul daarna een -t- of -d- in [3]
Taal groep 4 › Spelling › Ontbrekende letters [2] › Schrijf je een -t of een -d? › Maak de woorden langer en vul daarna een -t- of -d- in [3]
4